岁序更替，华章日新。五年栉风沐雨，五载春华秋实。中国共产党浙江工贸职业技术学院第三次代表大会以来的五年，是极不平凡的五年，是工贸人牢记嘱托、感恩奋进的五年，是工贸人矢志不渝、笃行不怠的五年。

值此学校第四次党代会召开之际，特开设“回眸五年奋进路”专栏，讲述学校五年来追求卓越、勇毅前行的奋进故事。

五年来，人工智能学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实立德树人根本任务，全面创新党建工作体系，充分发挥党总支的领导核心作用，推进全面从严治党，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，实现党建与中心工作深度融合，以党建引领学院工作高质量发展，不断推进学科建设与专业建设。依托省级党建工作标杆院系和“双高”建设的契机，坚持以课程建设为基石，师资队伍建设为关键，教科研创新团队建设为支撑，将提高人才培养质量作为核心目标，数智赋能作为发展引擎，推动学院各项工作实现全面跃升，迈上新的历史台阶。

一、党建领航、砥砺前行，党建与专业深度交融

坚持党对学院事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和系列重要讲话精神，赋予“1234”党建发展模式新的时代内涵。通过实施“党旗领航工程”，构筑思想高地，引导教师争做“四有”好老师，筑牢学生信仰之基；“思想铸魂工程”则如春风化雨，润物无声，深化师生的思想政治教育，筑牢理想信念之基。倾力打造“品牌创建工程”与“党专（业）融合工程”，按照“一个抓手、两个结合、三体同构、四力并举、五强争创”的建设思路，助推党建与专业双向高质量发展。学院党总支获批第二批全省党建工作标杆院系，被评为杭钢工人先锋号、杭钢青年文明号，以及在2019年、2021年和2022年连续荣获校级先进基层党组织的荣誉。此外，学院党总支、教工第一党支部和教工第二党支部分别荣获了校级标杆院系和校级样板支部的称号，这标志着学院党建工作迈上新台阶。

二、锐意创新、固本强基，技能竞赛业绩斐然

始终坚持以“岗课赛证”为育人导向，深入实施“双精准双融合”育人模式，致力于专业模块化课程体系的重构与课程内容的创新。学院通过精心打造“大项目+小实践”的课程内容，形成了独具特色的“平台+岗位核心+实战”的专业模块化课程体系，并以五步法推进课程设计，构建了模块化课程内容的全新格局。近五年，学院学生在各类技能竞赛中取得了令人瞩目的成绩，共获得A类全国三等奖及以上奖项5项，省级技能大赛A类三等奖及以上奖项54项；B类全国三等奖及以上奖项19项，省级技能大赛B类三等奖及以上奖项39项；C类全国三等奖及以上奖项12项，省级技能大赛C类三等奖及同时，学院还承办浙江省职业院校技能大赛“云计算”赛项（2021年和2022年）、中美青年创客大赛温州分赛区决赛（2023年），并荣获了“最佳组织奖”，展现了学院在技能竞赛领域的高水平组织和承办能力。

三、广纳英才、内外兼修，打造高水平师资队伍

始终秉持“引育并举、专兼结合”的理念，致力于构建一支高水平的师资队伍。通过柔性引进策略，学院成功吸引了一批行业大师、特聘教授、行业企业领军人才等兼职教师队伍，与现有的专业带头人、博士等专任教师团队形成了强大的师资力量。人工智能学院注重专兼教师的共同发展，通过搭建平台、设立基地、结对补位等方式，促进师资水平的量质齐升，分院教职工总数达到78人，其中专任教师57人，具有教授职称的教师6人，具有副教授职称的教师15人，双师型教师占比更是高达80%以上。学院还涌现出了一批优秀的教学团队和创新团队，包括省级教学团队1支、市级教学创新团队2支、校级教学创新团队1支以及校级科研创新团队2支。教师在各类竞赛中获奖40余项，充分展现了学院师资队伍的高水平教学实力。其中，林烨教师团队参加2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛，并荣获一等奖，实现了学院在该项赛事中的历史性突破，为学院的发展注入了新的活力与动力。

四、科教融汇、卓越共进，深化专业群内涵建设

以“三教改革”为引擎，致力于科研与教学的深度融合，深入挖掘专业群建设的独特魅力，全面提升专业群建设的品质与内涵。在2023年的辉煌成就中，《单片机应用技术（C语言版）》等两本教材成功入选“十四五”职业教育国家规划教材，标志着学院在国家级教材建设上迈出了坚实的步伐。同时，《数据库应用技术（MySQL）》荣获国家精品在线开放课程，实现了学院在国家级荣誉上的历史性突破。科研领域取得丰硕成果，共承担国家级、省部级、市厅级和校级课题66项，其中国家级常规项目5项，省部级课题18项，市厅级课题27项，校级课题16项，学院教师在各类学术期刊上发表了102篇论文，其中SCI期刊论文10篇，EI期刊论文7篇，出版14部教材，赢得了广泛的学术赞誉。

五、产教融合、携手共进，稳步提升人才培养质量

立足温州数安港、智能谷的地域优势，近五年来安排专任教师50人次深入企业生产一线进行实践锻炼。与温州中关村、杭钢联合大计算公司等龙头企业建立了长期稳定的校企合作关系，形成了紧密的合作网络。积极开展党建联建活动，与洞头区元觉街道、温州都市报、曼瑞德、中移铁通等单位共同建立政校企党建共同体，充分发挥了支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。紧密结合温州区域经济的发展需求，构建以现代学徒制、工匠坊、工作室等为载体的校企协同育人机制。与企业共同建设订单班和学徒班，深化产教融合的软件技术专业“双精准”人才培养模式。《基于产教融合的软件技术专业“双精准”人才培养模式研究与探索》成功入选2020年浙江省产学合作协同育人项目，《基于“工匠工坊”软件技术专业现代学徒制实践探索》荣获2021年浙江省学徒制典型案例，充分展示了学院在人才培养上的创新和实践。

六、技术创新、成果转化，全面提升社会服务能力

依托温州电子信息研究院等高端平台，积极开展社会服务活动，与杭钢集团、数安港和中关村信息谷等达成深度合作关系，共同推进技术创新和成果转化。其中，与浙江吴霞科技有限公司合作项目《安翼畅行--车联网+道路运输安全智管共享平台》入选首届汽车云领航者优秀案例，为行业树立了新的标杆。成功申报了温州市产教融合型企业、温州市“揭榜挂帅”项目、车联网+产教融合实践中心等，为科技成果的转化和应用提供了有力支持。近五年来，教师团队获得了发明专利68项、实用新型专利31项、软件著作权125项，承接横向课题149项（经费达1000余万元），纵向课题66项（经费达164万元），彰显了学院在技术创新和成果转化方面的实力，也为社会经济的持续发展注入了新的活力。